선형 관점 프레젠테이션. "선형 및 공중 관점의 규칙"이라는 주제에 대한 강의입니다. 정면 및 각도 관점

목표:

관점의 규칙을 소개합니다.
공간의 깊이를 전달하면서 원근법에 따라 풍경을 묘사하는 방법을 배웁니다.
젖은 수채화 작업 기술을 향상시킵니다.
작은 고향에 대한 사랑을 심어주고, 고향 풍경의 아름다움을 보고 감상하는 능력을 키우십시오.

장비:수평선 높이 변경 다이어그램, 그림 평면의 수평선 결정 다이어그램, 수동 데모 맵 "원근감 오류 찾기", 교육적 그림 샘플, 조경가의 그림 복제, 원주민 마을 풍경 사진 , 지역 시인 M. I. Neretina의시.

사전:풍경, 선형 및 공중 관점, 수평선, 그림 평면, 관점.

강의 계획:

조직적인 부분.
수업 주제 메시지입니다.
배운 내용을 반복합니다.
새로운 자료를 학습합니다.
강화.
예술적 작업 설정.
체육 분.
독립적 인 일.
지식을 확인합니다.
강의 요약.

수업 중

아니, 나를 매료시키는 것은 풍경이 아니다.
내가 주목하려고 하는 색깔은 아니지만,
그리고 이 색깔들 속에서 빛나는 것은 무엇인가.
사랑과 존재의 기쁨,
여기저기 쏟았는데..
그녀는 아름다움이 있는 모든 곳에 있습니다.
I. 부닌

1. 조직적인 부분.

- 인사말;

– 수업 준비 상태를 확인합니다.

2. 수업 주제보고.

선생님.여러분, 오늘은 풍경, 자연에 대해 이야기하겠습니다 본토. 원근법의 법칙에 대해 알아 봅시다. 공간의 깊이를 보여주는 법을 배우자.

3. 학습한 자료를 반복합니다.

풍경의 개념이 무엇을 의미하는지 기억합시다. 그렇죠 장르죠 시각 예술, 주제는 자연의 이미지, 일종의 지형입니다. 풍경화의 발상지가 네덜란드인 것은 사실이며, 17세기에 독립된 장르로 등장했다. 풍경은 농촌, 도시, 건축, 산업, 공원, 바다로 구분된다는 사실을 알고 계실 겁니다.

4. 새로운 자료를 연구합니다.

오늘은 우리가 시골에 살고 있고 이 풍경이 우리에게 가장 소중하기 때문에 시골 풍경에 대해 이야기하겠습니다. 모든 사람은 자신이 태어난 작은 고향을 가지고 있습니다. 러시아의 지혜는 다음과 같이 말합니다. "당신이 태어난 곳에서는 도움이 되었습니다." 여러분 대부분의 작은 고향은 Novousmansky 지역의 Maslovsky 마을입니다.

여러분 중 누구라도 우리 지역 시인 마리아 이바노브나 네레티나를 알고 계실 것입니다. 그녀의 시 중 하나를 들어보자.

학생이 읽습니다.

나는 초원을 걷고 있어요, 나는 들판을 걷고 있어요
그리고 푸른 강둑을 따라.
그리고 나는 당신을 배신하지 않겠다고 조용히 속삭인다.
친애하는 러시아.
그리고 봄에는 정원의 향기를 들이마시며,
이해해요. 그녀는 여전히 행복해요.
나의 보로네시 지역은 아름다움이 풍부합니다.
그리고 세상에 더 비싼 것은 없습니다.

이 대사를 들으면서 당신은 무의식적으로 익숙한 풍경을 상상합니다. 이제 10학년 학생 Fomina Masha가 준비한 마을 사진을 살펴보겠습니다.

그들이 말하는 것은 아무것도 아닙니다 – 대지, 대자연. 따라서 그들은 고국에 대한 사랑을 표현합니다. 조경가들은 자신의 창작물에서 러시아 자연의 아름다움을 묘사했습니다. 이에 대한 예는 러시아 예술가-작가의 그림입니다.

이삭 레비탄"소콜니키".

표도르 바실리예프"새벽", "비가 내린 후".

이반 쉬쉬킨“참나무 숲의 비”, “소나무 숲의 아침”, “숲의 거리”.

그림을 올바르게 그리기 위해서는 원근법에 대한 지식이 필요합니다.

관점평면에 공간의 깊이를 표시하는 시스템입니다.

주제를 이해하기 위해 그림의 계획을 논의해 보겠습니다.

전경.모든 물체는 입체적으로 인식되며 색상이 가장 대조적입니다.

중간 계획.볼륨과 색상이 점차 부드러워집니다.

배경.모든 것이 공기가 잘 통하는 안개로 합쳐집니다.

(슬라이드 3)

공중 관점– 공기와 공간의 영향을 받는 물체의 변화, 자연이 관찰자의 눈에서 멀어짐에 따라 발생하는 색상, 윤곽 및 조명 정도의 변화.

(슬라이드 4)

선형 관점-현실의 인상이 만들어 지도록 주변 현실의 사물을 평면에 묘사하는 방법을 가르치는 정확한 과학.

(슬라이드 5)

알 필요가있다 관점의 법칙.

멀리 이동하면 개체가 시각적으로 작아집니다.
색상이 희미해집니다.
대비가 점차 부드러워집니다.
가까운 물체는 자세하게 묘사되고, 멀리 있는 물체는 일반적인 용어로 묘사됩니다.
멀리 있는 밝은 물체는 어두워지고, 어두운 물체는 밝아집니다.

(슬라이드 6)

고려해 봅시다 수평선 결정 다이어그램. 개념을 알아 봅시다- 관점, 선 수평선, 그림 비행기.

관점- 하나의 고정된 지점에서 본 모습입니다.

지평선- 이것은 우리 눈높이에 있는 선입니다.

그림 비행기- 보이는 사물을 우리가 보는 순서대로 이미지화한 것입니다.

(슬라이드 7)아이들과의 토론.

이제 우리의 관심을 돌려보자 계획 변경 수평선의 높이.

(슬라이드 8)아이들과의 토론.

5. 통합

이제 공부한 내용을 어떻게 숙달했는지 실제로 테스트해 볼 시간입니다. 이를 위해 "관점에서 오류 찾기" 데모 자료를 사용합니다. 항공 및 선형 관점에 대한 몇 가지 옵션에 대해 논의해 보겠습니다. 오류를 찾아 제거하는 방법을 설명하는 것이 필요합니다.

(슬라이드 9,10,11)아이들과의 토론.

6. 예술적 과제 설정.

그리고 이제 여러분은 얻은 지식을 바탕으로 원시 기술을 사용하여 풍경을 그려 보겠습니다.

작업 1단계.

– 간단한 연필로윤곽선 도면 작성 (슬라이드 13)

작업 2단계.

– 모든 것을 물로 적시고 빠르게 색칠을 시작하세요.

– 하늘에서 시작하여 배경에서 전경까지 (슬라이드 14)

작업 3단계.

– 마른 페인트 층에 작은 디테일을 마무리합니다.

– 색상 대비 증가 (슬라이드 15)

7. 체육시간

눈을 감고 긴장을 풀어보세요. 우리가 먼 곳에서 길을 잃은 구불구불한 길을 따라 푸른 초원을 걷고 있다고 상상해 보십시오. 전경의 길 옆에는 밝은 꽃이 눈을 즐겁게 합니다. 배경의 나무들은 선명한 윤곽선을 잃고 작게 보입니다. 머리 위의 새들은 맑고 푸른 하늘에 펄럭이며 지저귄다. 즐거운 만남, 기쁨과 행복의 느낌이 여러분을 기다리고 있습니다.

8. 독립적인 작업.

학생들은 습득한 지식을 실제로 적용하여 독립적으로 풍경을 스케치합니다.

9. 지식 테스트.

제공된 옵션에서 정답을 선택하세요

관점은...

색상 과학.
수평선을 이용한 이미지.
공간의 깊이 평면에 디스플레이 시스템.

(슬라이드 16)

10. 수업 요약.

작품 전시. 잘했어요, 풍경이 놀라울 정도로 표현력이 뛰어났어요. 고국에 대한 사랑을 표현하고, 원근법을 작품에 적용하여 공간의 깊이를 보여줄 수 있었습니다. 당신의 모든 창조물은 특별한 관심을 받을 가치가 있습니다. 더 나은 발전을 위해 Alexei Savrasov, Vasily Polenov, Igor Grabar 및 러시아 자연의 아름다움을 찬미하는 기타 예술가들의 작품을 살펴보는 것이 좋습니다.

숙제:연구한 조경 예술가 중 한 사람의 작품에 대한 에세이를 작성하세요.

슬라이드 1

선형 원근법 이론의 기본 원리 완성자: Marina Zamorina 303 gr. 감독자: 교육학 후보자, 부교수 S.I. Gudilina 보라색인 모든 것 - 하이퍼링크

슬라이드 2

우리 주변 현실의 관점 개체는 공간에 위치합니다. 즉, 일부 개체는 우리에게 더 가까이 위치하고 다른 개체는 더 멀리 떨어져 있습니다. 예를 들어, 관찰자에게서 멀어지는 전기 마스트나 전신주를 보면 실제로는 크기가 같지만 높이가 감소하는 것처럼 보이는 것을 볼 수 있습니다. 더 큰 그림

슬라이드 3

슬라이드 4

관찰자와 서로 다른 거리에 있는 물체의 크기가 눈에 띄게 감소하는 것은 거리를 따라 위치한 주택의 예에서도 볼 수 있습니다. 따라서 물체가 보는 사람으로부터 멀어질수록 물체는 더 작게 보입니다. 동일한 물체를 다른 장소에서 보거나 보는 사람과 관련하여 위치를 변경하면 시각적으로 다르게 인식될 때마다. 예: 서클북

슬라이드 5

Circle BACK 관찰자를 기준으로 원의 위치가 변경되면 윤곽선이 어떻게 변경되는지 확인할 수 있습니다. 어떤 경우에는 원이 일반 원(정면에 있는 경우) 형태로 볼 수 있고, 다른 경우에는 타원 형태로, 세 번째 경우에는 직선 형태로 볼 수 있습니다. 이는 시야 수준(수평선) 및 그림 평면과 관련하여 원이 차지하는 위치에 따라 다릅니다. 결론

슬라이드 6

Book BACK 그림을 그리는 사람을 기준으로 사물의 위치에 따라 사물의 윤곽이 변하는 모습을 책 위에서 추적할 수 있습니다. 책은 보는 사람과 관련하여 배치될 수 있으므로 어떤 경우에는 두 개의 평면을 볼 수 있고 다른 경우에는 세 개의 평면을 볼 수 있습니다. 결론

슬라이드 7

결론 역 이 예를 바탕으로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다. 즉, 관찰자를 기준으로 한 위치에 따라 물체의 모양이 달라집니다.

슬라이드 8

선형 원근법 평면에 공간 형태를 묘사하는 방법으로 선형 원근법 이론의 개발은 Pietro della Francesca, Paolo Uccello, Leon Battista Alberti, Leonardo da Vinci, Albrecht Durer 등과 같은 저명한 르네상스 예술가들에 의해 수행되었습니다. 다른 사람. 알브레히트 뒤러의 조각

슬라이드 9

Durer의 판화 중 하나는 현대 선형 원근 이론의 기초를 형성하는 원근 이미지를 얻는 원리에 대한 아이디어를 제공합니다. 여기에는 다음과 같은 기본 요소가 있습니다. 이미지의 대상, 단일 고정된 관점(예술가는 파이프를 통해 한쪽 눈으로 대상을 봅니다), 대상과 관찰자의 눈 사이에 위치한 투명한 평면 그림이 만들어집니다. 사진 보여주기

슬라이드 10

슬라이드 11

물체의 투명한 평면에서 이미지를 얻을 수 있는 가능성은 빛의 복사, 전파 및 흡수 법칙으로 설명됩니다. 물체에서 눈으로 들어오는 반사된 광선은 도중에 투명한 평면을 만나 많은 점 형태로 흔적을 남깁니다. 이러한 가상의 점을 연결하면 이 평면에서 보이는 물체의 윤곽을 얻을 수 있습니다. 그 값은 관찰된 물체의 실제 크기보다 작습니다. 도면 보기

슬라이드 12

BACK 모든 투사 광선이 눈(동공)의 광학 중심인 한 지점을 통과하므로 이러한 이미지는 중앙 투영 방법으로 얻은 물체의 원근 이미지로 간주되어야 합니다. 실제로 이 지점의 높이는 서랍의 눈높이를 지나는 수평면에 의해 결정되는데, 이는 수평선으로 불리는 수평 직선으로 표시됩니다. 그리고 평면에 대한 관점의 직사각형 투영을 주점 또는 중심점이라고합니다.

슬라이드 13

투명한 평면을 통한 자연의 관찰은 관점이라는 용어의 기초를 형성했습니다. 원근법 이론에서는 작가가 사물을 관찰하는 투명한 수직면을 보통 그림의 평면, 회화의 평면이라고 부른다. 그림의 투명한 평면을 통해 사물을 관찰하면 우리는 그 위에서 사물의 이미지를 보는 것처럼 보인다. 위에서 이미 언급한 것처럼 이 평면을 통해 보이는 물체의 윤곽을 추적하면 실제 그림이 됩니다. 게다가 이 그림은 선형 원근법의 모든 규칙을 충족합니다.

슬라이드 14

Perspective BACK(라틴어 Perspectus - 무언가를 통해 명확하게 보임)은 위치로 인한 크기, 모양 및 선명도의 명백한 변화에 따라 평면이나 다른 표면에 체적 물체를 묘사하는 방법 중 하나입니다. 관찰자와의 거리와 공간의 정도.

슬라이드 15

그림 평면 BACK 이 평면은 말하자면 서랍과 관찰 대상 사이, 한편으로는 자연과 이미지가 구축된 종이 평면 사이, 다른 한편으로는 중개자입니다.

슬라이드 16

실제로는 상황이 완전히 다릅니다. 그들은 투명한 평면이 아닌 보통의 두꺼운 종이에 그림을 그리며, 자연 앞에 투명한 평면을 두지 않습니다. 삶에서 그림을 그릴 때 투명한 평면에 대한 대화는 원근 현상을 고려하여 사물을 통해 사물을 볼 수 있는 기회에 관한 것일 수도 있고, 서랍 앞에 종이 한 장이 놓여 있는 그림의 가상 평면에 관한 것일 수도 있습니다. 그것에 본. 질문 문헌

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슬라이드 캡션:

소실점 선형 원근법의 기초

소개. 정면 관점. 각도 관점. 3점 관점. 결론. 계획

미술에서 직육면체를 기반으로 하는 모양의 물체는 관찰자의 시야와 그림 평면을 기준으로 한 위치에 따라 1, 2 또는 3개의 소실점을 갖습니다.

하나의 (주) 소실점은 물체의 틀을 형성하는 평면이 평면의 평면에 평행하거나 수직인 경우, 즉 물체가 물체와 관련하여 "직접" 위치할 때 정면 투시에서 사용됩니다. 관찰자의 모습. 정면 관점

이 상황에서 화면에 평행한 선은 평행을 유지하고 이에 수직인 선은 수평선의 한 지점에 수렴합니다. 이 점을 주소실점이라고 합니다. 주요 소실점

P 정육면체의 정면 투시도

방의 정면 모습

거리의 관점

수평선을 기준으로 한 물체의 위치는 다를 수 있습니다.

경사(각도) 원근법 물체의 각도 원근법은 물체가 수평면에 있지만 그림의 평면을 기준으로 회전할 때 발생합니다.

경사(각도) 투시 경사 투시에서는 수직선만 평행을 유지하고 나머지는 수평선을 향해 수렴됩니다. 결과적으로 두 개의 소실점에 수렴하는 두 개의 선 묶음이 생성됩니다.

여기서 수평선을 기준으로 물체의 다른 위치도 가능합니다.

소실점은 수평선에 위치합니다. 그들 사이의 거리는 관찰자로부터 그림의 평면까지의 거리에 따라 달라집니다. 관찰자가 멀리 있을수록 소실점은 더 멀어집니다.

물체의 인식은 소실점 사이의 거리에 따라 달라집니다.

1. 멀리 있는 소실점을 서로 충분히 가깝게 배치하면 물체가 자신을 위협하는 듯한 느낌을 받게 됩니다. 그 인상은 다소 극적입니다. 2. 소실점 중 하나(또는 둘 다)가 도면의 경계를 넘어 확장되면 보다 "일반적인" 모양이 만들어집니다. 3. 소실점이 측면으로 더 많이 갈라질수록 완성된 그림에서 보는 사람이 볼 수 있는 왜곡이 줄어듭니다. 이전 슬라이드에 대한 설명

내부의 각도 관점

길모퉁이 관점

실제 그림에는 일반적으로 혼합된 옵션이 있습니다. 일부 개체는 정면에 위치하고 다른 개체는 다른 각도에 위치합니다.

이러한 상황에서는 특정 객체에 대해 다양한 보조 소실점이 사용됩니다.

세 개의 소실점 이 원근법은 물체가 관찰자와 비스듬히 있을 때뿐만 아니라 관찰자의 시선 방향에 대해 기울어진 표면에 있을 때(또는 관찰자의 시선이 지구 표면과 비스듬히 있을 때) 사용됩니다. .

고층 건물을 아래에서 또는 "조감도"에서 묘사하려면 세 번째 소실점이 필요한 경우가 많습니다.

이러한 관점을 3점 투시라고 합니다. 안에 영어세 번째 소실점이 맨 위에 있으면 웜의 눈(문자 그대로)이라는 용어가 사용됩니다. 비교: 러시아어에는 "개구리 관점"이라는 용어가 있는데, 이는 물체가 관찰자 위로 "상승"할 때 수평선이 매우 낮은 이미지를 의미합니다.

미술에서 직육면체를 기반으로 하는 모양의 물체는 보는 사람의 시야와 그림 평면을 기준으로 한 위치에 따라 1, 2 또는 3개의 소실점을 갖습니다. 정면 및 각도 원근법에서 소실점은 수평선에 위치하며, 3점 원근법에서는 점 중 하나가 그림의 위쪽이나 아래쪽(보통 바깥쪽)에 있습니다. 다양한 개체를 묘사할 때 일반적으로 혼합 옵션이 발생합니다. 일부 개체는 정면에 위치하고 다른 개체는 다른 각도에 위치하며 이러한 상황에서는 특정 개체에 대해 다양한 보조 소실점이 사용됩니다. 요약하자면

관심을 가져주셔서 감사합니다!

주제: 방법론적 개발, 프레젠테이션 및 메모

"선형 및 공중 관점의 규칙"이라는 주제에 대한 미술 수업 개발에는 자세한 수업 계획과 시각 자료가 포함된 프레젠테이션이 포함됩니다....

용어 받아쓰기 "평면의 볼륨 이미지와 선형 원근법. 조명"(6학년)

미술 분야 6학년을 위한 용어 받아쓰기는 선형 원근법, 조명에 관한 주제를 다루는 20개의 질문으로 구성됩니다....

수업 미술 6학년 미술

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규칙

오늘 수업에서 당신은 배울 것입니다 -

선형 관점이란 무엇입니까?

그리고 건설 규칙은 무엇입니까

정면 및 각도 관점.

공중 관점이란 무엇입니까?

그리고 색깔이 어떻게 변하는지

항공 시점의 영향을 받음 .

하지만 먼저 다음 질문에 답해 보세요.

다양한 나라, 다양한 시대의 예술가들은 공간을 어떻게 표현했나요?

관점이란 무엇입니까?
어떤 유형의 관점인가

당신은 알고 있나요?

선형 관점 – 묘사하는 방법을 가르치는 정확한 과학 비행기에 실린 주변 현실의 물체 자연과 같은 인상이 만들어지도록 말이죠.

모든 도면에는 객체가 그려지는 레벨이 있습니다. 그리기 수준은 그의 아이라인 , 소위 수평선 .

수평선이 높을수록 시야에 더 많은 공간이 열립니다.

모든 선은 서로 평행하다 공간의 깊이로 확장되어 눈에 감지되는 지점은 다음과 같습니다. 소실점 .

선형 관점의 유형

정면 관점

물체는 평면과 평행하게 위치합니다 - 정면 위치

하나의 소실점수평선에 위치.

선형 관점의 유형

각도 관점

객체는 평면에 대해 특정 각도로 위치합니다 - 각도 위치

모두 평행선수렴할 것이다

소실점 두 개수평선에 위치한

좌우.

공중 관점 공기와 공간의 영향으로 물체의 일부 특성의 관점 변화, 자연이 관찰자의 눈에서 멀어짐에 따라 나타나는 물체의 색상, 윤곽 및 조명 정도의 변화를 전달합니다.

이미지에서는 윤곽선을 부드럽게 하여 물체의 제거를 전달하고,

선명도 손실, 이미지 디테일 약화, 색상 밝기 감소.

물에 비친 물체를 묘사할 때, 그 길이는 보통

반사와 동일하며 모양이 유지됩니다. 그러나 이미지가 거꾸로 되어 있습니다.

공간 이동 계획 톤뿐만 아니라 선형 드로잉에서도 평면에 공간의 환상을 만들 수 있습니다.

A. 지구 공간에 대한 일반적인 선형적 관점은 압력을 약화시키고 선의 윤곽을 가늘게 하여 전달됩니다.

B. 다양한 압력의 수평선은 색상과 공간을 전달합니다.

B. 필드의 공간은 멀어질수록 굵기가 감소하는 세로획과 선을 사용하여 만들어집니다.

관점

- 크기가 줄어든 것입니다.

물체가 멀어지는 모습, 즉 비유적으로 말하면 이것은 먼 곳을 바라보는 것입니다.

공간에 있는 물체를 올바르게 식별하는 것은 주의가 필요한 풍경을 묘사할 때 도움이 됩니다.

길고 긴 계획 .

기본 규칙 건물 관점

수평선 아래의 선은 수평선을 향해 올라가고, 수평선 위의 선은 수평선을 향해 내려가며, 수평선 위의 선은 수평이 됩니다.
서로 평행하고 공간 깊숙이 들어가는 모든 선은 눈에 의해 다음과 같은 지점에 모이는 것으로 인식됩니다. 소실점 . 정면 원근법에는 소실점이 하나 있고 각도 원근법에는 두 개가 있습니다.
수평선과 평행하게 이어지는 선은 평행을 유지합니다(정면 원근법).
수직선은 수직으로 유지됩니다.
물체가 우리에게 가까울수록 크기가 더 크게 나타납니다.
멀리 있는 동일한 색상의 개체는 그림을 그리는 사람과 가까운 개체보다 색상이 덜 밝게 나타납니다.

불가리아 중등학교 No.1

개별 과목에 대한 심층적인 연구를 통해

지구 교사 세미나

주제에 대한 예술적, 미학적 순환

6기 A클래스 미술수업

이 주제에 대해:

"관점"

미술 선생님

II자격 카테고리

볼가르 2009

관점.

표적:이미지 평면에 공간을 전달하는 방법을 가르칩니다.

원근법 그리기 기술을 개발하십시오.

주변 세계에 대한 관심과 관찰력을 키우십시오.

장비 및 재료:

1.화가들의 그림,

2. 도면에서 원근감을 구성하는 방법(슬라이드)

3.학생용: 앨범, 연필, 지우개.

수업 중

조직 순간.

풍경(슬라이드 1.)

여러분, 이 사진에 무엇이 표시되어 있는지 알려주세요. (경치)

작가는 풍경에서 무엇을 보여주고 싶은가? (자연, 공간)

예. 오늘날 우리는 풍경이 우선 공간의 이미지라는 것을 이해합니다. 그러나 공간을 표현하는 방식에 대한 이해는 시대에 따라 달랐다.

고대 이집트 시대의 이미지는 결코 벽을 뚫고 나오는 듯한 환상을 만들어내지 않았고, 글의 선처럼 일렬로 배열되어 그 평면을 따라 따라갔습니다. 이미지는 리드미컬하게 움직이는 것처럼 보였고 리드미컬하게 반복되는 제스처였습니다. 이미지는 눈에 보이는 형태가 아닌 그 본질을 가장 잘 표현하는 형태로 평면으로 옮겨졌다.

1.벽화. 고대 이집트. (슬라이드 2.)